• PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

        SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM BOLESŁAWA MEGGERA W STOBNIE

        ROK SZKOLNY 2021/2022


        Cele:

        1. Prowadzenie różnorodnych form upowszechniania czytelnictwa oraz kształtowania u uczniów nawyku czytania i uczenia się.
        2. Rozbudzanie i rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów.
        3. Organizowanie działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną.
        4. Zaspokojenie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno – wychowawczego szkoły.
        5. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji.
        6. Kształtowanie zainteresowań czytelniczych.
        7. Praca z aktywem czytelniczym, współpraca z nauczycielami, rodzicami i bibliotekarzami.
        8. Doskonalenie warsztatu pracy, samokształcenie i doskonalenie zawodowe.
        9. Wyposażenie uczniów w podręczniki szkolne i ćwiczenia.
        10. Współpraca z innymi bibliotekami szkolnymi i miejskimi w zakresie rozwijania  zainteresowań czytelniczych uczniów.

         

         

         

         

         

         

        ZADANIA

        ŚRODKI I FORMY REALIZACJI

        TERMIN


        Prace organizacyjno – techniczne
         



        Planowanie
        i sprawozdawczość

        1. Opracowanie planu biblioteki:
        • terminarz imprez
        • przysposobienie czytelnicze i informacyjne

         

        1. Prowadzenie statystyki miesięcznych i okresowych wypożyczeń oraz okresowej dokumentacji pracy (dziennik biblioteki)
        2. Miesięczne sprawozdania z czytelnictwa.
           

         

        Wrzesień 2021

        październik 2021


        na bieżąco

         

         

        Organizacja lokalu biblioteki szkolnej
         

        1. Dbanie o wystrój sali bibliotecznej.
        2. Organizacja wystaw i gazetek bibliotecznych promujących książkę, czytelnictwo
              i bibliotekę.
        3. Zorganizowanie kącika , zależnego od okoliczności.
        4. Możliwe uzupełnienie lub zmiana sprzętu bibliotecznego.

         

         

        na bieżąco



        Gromadzenie, opracowanie, selekcja i konserwacja zbiorów

        1. Uzupełnianie zbiorów:
          Selekcja książek zniszczonych, zagubionych, zdezaktualizowanych i zużytych.
        2. Systematyczne naprawianie zniszczonych książek.
        3. Aktualizacja kartotek czytelniczych.

         

         

        na bieżąco


        Organizacja warsztatu informacyjnego

        1. Uzupełnianie zbiorów czytelni przy współpracy nauczycieli przedmiotowych
        2. Uzupełnianie księgozbioru fachowego dla nauczycieli.
           

        na bieżąco

        Udostępnianie podręczników

        1. Zabezpieczanie uczniów w materiały edukacyjne:

        2. Przyjęcie podręczników i materiałów edukacyjnych

        3. Ewidencja podręczników.

        4. Zapoznanie uczniów oraz rodziców z regulaminem udostępniania podręczników.

        5. Wypożyczanie i przyjmowanie zwrotów.

        6. Przygotowanie zwrotów do wydawnictwa.

        7. Selekcja zniszczonych i zagubionych podręczników.

        wrzesień 2021
        na bieżąco


        Praca pedagogiczna
         

        Udostępnianie zbiorów

        1. Udostępnianie zbiorów piśmienniczych do domu oraz wypożyczanie i korzystanie z nich w czytelni. Tworzenie przyjaznych warunków do zdobywania informacji oraz rozwijania zainteresowań i uzdolnień
        2. Przypomnienie uczniom klas I-VIII regulaminów oraz zasad funkcjonowania biblioteki w czasie pandemii COVID 19.

        na bieżąco

        Działalność informacyjna i poradnictwo w wyborach czytelniczych

        1. Udzielanie informacji bibliotecznych, katalogowych , bibliograficznych, tekstowych i rzeczowych.
        2. Pomoc w dokonywaniu wyborów czytelniczych.
        3. Propagowanie biblioteki, książek i innych dokumentów:
        • wolny dostęp do półek
        • gazetki, wystawki
        1. Prowadzenie strony internetowej Szkoły Podstawowej w oparciu o teksty i zdjęcia przedsięwzięć szkolnych. 
           

        na bieżąco

        Przysposobienie czytelnicze i medialne

        1. Uroczyste włączenie w poczet czytelników dzieci z klasy I.
        2. Zajęcia z elementami biblioterapii w klasach najmłodszych . Indywidualizacja działań wobec uczniów ze        szczególnymi potrzebami edukacyjnymi.

         

        1. Instruktaż indywidualny- pomoc w doborze lektur.

         

        1. Udział w programie ,, Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa”

        październik

        Doskonalenie , podnoszenie kwalifikacji , samokształcenie

        1. Udział w konferencjach szkoleniowych kursach, warsztatach

        Cały rok

        Współpraca ze środowiskiem szkolnym, pozaszkolnym, i rodzicami

        1. Współpraca z rodzicami i informowanie o czytelnictwie dzieci.
        2. Współpraca z gminna biblioteką pedagogiczną.
        3. Współpraca z wydawnictwami
        4. Kontaktowanie się z poszczególnymi wychowawcami oraz pedagogiem szkolnym , celem lepszego poznania ucznia.

        Cały rok

        Spotkania z rodzicami

        Rozwijanie kultury czytelniczej uczniów

        1.  Prowadzenie indywidualnych rozmów z czytelnikami na temat przeczytanych książek.
        2. Pomoc uczniom przygotowującym się do konkursów przedmiotowych i innych.
        3. Rozwijanie zainteresowań literaturą popularnonaukową - wyrabianie nawyku poszukiwania wiadomości, samodzielnego korzystania z księgozbioru podręcznego oraz samodzielnego wyszukiwania książek na dany temat.
        4. Konkursy czytelnicze i wydarzenia inspirujące czytelnictwo.
        5. Angażowanie uczniów w sprawy biblioteki szkolnej i zachęcanie do czytelnictwa. Współpraca z rodzicami uczniów kl. I poprzez wypożyczanie książek do wspólnego czytania w domu.
        6. Informowanie rodziców o imprezach , zajęciach bibliotecznych oraz konkursach.
        7. Organizacja zajęć bibliotecznych.

        cyklicznie w ciągu roku

                 

         

         

        Harmonogram podejmowanych działań    

         

        Działania

        Sposób realizacji

        Osoba odpowiedzialna

        Termin

        Uwagi

        1. Konkursy różne

        .ustalenie regulaminu,
        ∙ składanie prac,
        ∙ powołanie komisji i rozstrzygnięcie konkursu,
        ∙ wystawka prac.

        Bibliotekarz

        Cały rok

         

        1. Inspirowanie czytelnictwa na stronie internetowej i zachęcanie do udziału w akcjach ogólnopolskich

        *Ogólnopolski DZIEŃ Głośnego Czytania

        *Konkurs artystyczny ,, Baśniowa rodzina w obiektywie”

        *Międzynarodowy Dzień Książki – prezentacja i konkurs

        * Dzień Pluszowego Misia

        *Zrealizowanie projektu edukacyjnego z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki

        Bibliotekarz

         

        Październik/listopad

         

        Cały rok

         

        1. Pasowanie na czytelnika

        Przygotowanie programu uroczystości

        Bibliotekarz

        październik

         

        1. Konkurs
          „Czytelnik roku”

         

        Bibliotekarz

        na bieżąco

        czerwiec

         

        W razie zmian dotyczących formy nauczania i pracy szkoły plan działań bibliotecznych może ulec modyfikacjom dostosowanym do zaistniałych okoliczności.


        Bibliotekarz: Alicja Sękowska